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2021年最新故宮作文
人教版部編本六年級上冊《故宮博物院》一課一練含答案

一、把詞語補充完整。( )瓏奇巧橫( )東西雄偉壯( )煙霧( )繞亭臺樓( )井然有( )和( )統一青松( )柏二、

人教版部編本六年級上冊語文《故宮博物院》教案設計

11* 故宮博物院文本分析:本文由四份閱讀材料構成。材料一介紹了故宮建筑群規模宏大、建筑精美、布局統一的特點,表現了作者

人教版部編本六年級上冊《故宮博物院》同步練習題含答案

一、指出下列各句所用的說明方法。1.紫禁城的城墻十多米高,有四座城門。()2.走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像

故宮一日游作文_作文范文3300字

故宮一日游500字作文(精選5篇)  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種

《故宮博物院》知識與能力訓練答案

一、辨識與記憶(一)1.zǎo;pán;liú;zhàn;pín;fāng;luán;tán2.磬;截;榭;攢;鰲;廓(

游故宮英語日記帶翻譯

游故宮英語日記帶翻譯  昨天,我還去了故宮,哪里的房子和我們現在的房子不一樣,哪里是皇帝居住的地方?! esterda

人教版部編本六年級上冊語文《故宮博物院》知識點

一、易錯字讀音矗立(chù) 鰲頭(áo)湛藍(zhàn)琉璃(liú) 蟠龍(pán)中軸線(zhóu) 金鑾殿(lu

《我在故宮修文物》的觀后感

《我在故宮修文物》的觀后感范文(精選3篇)  認真觀看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?這時我們很有必要寫一

故宮敘事文_800字

這個假期我參觀了故宮。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世

故宮的作文_作文范文3200字

關于故宮的作文(精選5篇)  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造

故宮之旅作文600字

今天,我和我的爸爸媽媽,還有我的小伙伴毛豆哥哥他們一家一起去了北京故宮。為什么要去故宮呢?因為:這是我的幼兒園的夢想,是

人教版部編本六年級上冊《故宮博物院》教學設計及教學反思

11.故宮博物院教學目標:1.認識“鰲、鑾、蟠、磬、鎏、”等13個生字,讀準“紫禁城、額枋、迥然不同、藻井”等6個詞語。

人教版部編本六年級上冊語文《故宮博物院》教學實錄

◆找出文中表明故宮總特點的句子師:我們的第三項任務是什么?生:尋找故宮的總特點。師:找到了嗎?一起讀——生:故宮建筑群規

北京之旅——故宮作文700字

北京是多個皇帝建都的地方,我們今天來到北京的正中心,故宮來看看。來到故宮,首先令我震撼的是它浩大的陣勢。古代勞動人民通過

網紅式故宮初一作文

網紅式故宮初一作文  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘

人教版部編本六年級上冊《故宮博物院》教學反思

1.讓學生搜集有關故宮博物院的資料圖片,運用《故宮的記憶》音頻導入新課,可以激發學生學習的興趣,有助于學生對課文內容的理

《故宮博物院》新課程自主學習與測評答案

【自主梳理】1、áopánqìngxīnpínjiǎozǎofāngcuánluánliú2、(井)然有序莊嚴肅(穆)大

14.故宮博物院補充習題答案

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《故宮博物院》課時特訓答案

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故宮博物院課后題答案

一、填圖可在預習課文時完成。上課時,可在簡略學習有關說明順序的知識后,再詳細分析本文采用了什么順序。同學們只要回答出“由

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